善布“思政雨”铸魂育人

2023-05-06 10:28 来源: 连网

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【连网】 “我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”思想政治理论课不止是课堂温室之内，更在基层衣食住行的旷野之间。

在思政课建设整体迈入质量提升和内涵发展的新阶段，从思政课到“大思政课”，一字之别，体现了办好思政课的理念再更新、视野再开阔、格局再拓展。这就要求走出“思政”看“思政”，将基层的思想工作从“大水漫灌”转化为“四时春雨”，推动思政教育从“只带耳朵”到“真切可知”。

基层“大思政课”中，需以“天街小雨”的持久，细润无声。习近平总书记早在90年代寄语大学生基层锻炼时就提到“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献”，在田间一线的工作，扛起的一捆水带，就是“到群众中去”的生动注释；满是灰土的布鞋，可见“奋斗无悔”的担当。这既要求基层干部作为“思政讲师”身体力行，以饱满的热情和高昂的斗志落实各项政策标准，也拓展工作深意，在以人民为中心思想指导下，形成在干部务实－群众满意－家庭共知的基层思政模式，从群众认可的一句“谢谢你们”，到回家和孩子闲聊提及的“今天去政府办事很顺利”，在潜移默化、实干担当、久久为功中形成滋养民心的育人氛围。

基层“大思政课”里，需用“巴山夜雨”的细致，用心用情。从“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服”到“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。越是“下犁破土”越是“吃劲发力”，基层的“大思政课”更需注重方式方法，在区分受众的前提下，把道理讲深、讲透、讲活。从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国到“为什么配合土地流转能多挣钱”和“乡村大舞台，勤劳致富好起来”，要善于结合基层人群细分特征，善于把书面化转为口语化，既能在村里横幅上见行见效，也能在微信推送里入脑入心，增强学习内容的吸引力，加深内容解读与情感需求同向协力。

基层“大思政课”内，需有“雨洒江天”的新锐。“五四当燃，有我！”“五四前进三二一！”在抖音、快手上寥寥数字、短短数秒的文案、短视频总能让人欲罢不能。“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。放眼思政坐标，以伟大建党为源头的精神谱系，不仅蕴含着中国特色社会主义取得的举世瞩目的成就，也可以藏纳着“村BA”“雨姐的乡村生活”等一系列生动鲜活的生活记录，基层思政教育更要挖掘善用乡村的样本，关注真人真事的“鲜肉”，以方针政策、成就变革“入味”，在交流讨论的生活“炙烤”中，作为精神食粮，教育和引导群众有信心有能力有乐趣的学习“思政”，由事见美，系住人心。（焦瀚）

善布“思政雨”铸魂育人

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