【连网】 9月4日，江苏各中小学幼儿园正式开学，学生们带着憧憬与希望走进校园，校园又恢复了往日的欢声笑语。本报记者“兵分多路”记录孩子们“元气满满”拥抱新学期的全过程，聆听“开学第一课”，体悟教书育人的智慧和情怀。（9月5日中国江苏网）
新学期，新校园，新愿景。每一个新学期、新学年的到来，都会带给我们新的期待与憧憬，每一堂“开学第一课”都会带给我们新的启迪与收获。丰富多彩的入学形式，各方面兼顾的入学教育内容，努力营造的家校共育氛围……开学季，多地中小学推出富有特色的迎新举措，帮助小学一年级、初一、高一的新同学们适应新环境。迈入洋溢着朝气与活力的校园，新生们正满怀憧憬站在新起点上，朝着崭新的学习生活出发。
从典籍背后的守护故事，到千年画中游的奇妙旅程，再到走进中国航空博物馆、见证科技的发展，由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的公益节目2023年《开学第一课》如期播出；南京市夫子庙小学举行一年一度的“开笔礼”仪式，开笔破蒙写好“人生第一笔”；曾驰援河北涿州抗洪的如皋雉安应急救援队队员们应邀走进学校，为同学们带来一场震撼人心的讲座……无论是央视“大课堂”还是各地各学校“微创新”，形形色色、异彩纷呈的“开学第一课”，都以故事性、趣味性、感染性强，在广大青少年学子心田播下“强国复兴有我”的梦想种子，激励大家刻苦学习、奋发图强，以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
青少年是祖国发展的未来，也是民族走向繁荣昌盛的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，上好“开学第一课”、扣好人生“第一粒扣子”显得尤为关键。近年来，秉持立德树人的教育理念，“开学第一课”一路创新，成为富特色、有活力、热度高的“大思政课”，教育、励志效应越发凸显出来。如何让“开学第一课”的热度不减，传递“恒温”、持续“升温”，无疑既是“第一课”自身的应有之义，也是教育部门、教育工作者乃至社会各方关切的重要课题和追求的理想教育境界。
“开学第一课”意味着新的出发，不会因为活动收官而画上句号，其正向引领、激励效应恰恰才刚刚开始。理想信仰教育、价值观人生观培育，不只“第一课”要讲而且要贯穿到全学期、学年的教育实践，不仅要在课堂上讲而且要在社会活动中讲。推行全员育人导师制，“学生人人有导师，教师人人做导师”；为学生提供一个和救援队队员面对面接触的机会，“心中有榜样，行动有力量”……谋求、激发“第一课+”效应，就是要持之以恒肩负铸魂育人使命，动态跟进、与时俱进，聚焦校园安全、科技创新、传统文化等主题，教育、引导学子始终坚守理想、保持激情，为实现中华民族伟大复兴中国梦而好好学习、天天向上。（文/秋声，图/网信连云港）
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