扎实推进党史学习教育，不仅要让广大党员在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，也要让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。

党史学习教育开展以来，港城各地各部门把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，积极为群众办实事解难题。市财政局赴市属高职院校，详细了解了各院校发展中遇到的难点、堵点和痛点，并立足财政部门职能提出针对性建议；云台街道依托“学好百年党史助力乡村振兴”主题主线，线上线下同步开展“我为云台发展献一策”金点子征集活动，收到反馈意见建议30余条，最大限度地调动全街道党员干部群众的积极性、创造性，为壮大村集体经济，实现富民兴村贡献力量……党史学习教育成果不断转化为推进工作的动力和成效，赢得群众广泛好评。

学史力行，关键在于实干为民。回望党的历史，解决老百姓的急事难事烦心事，中国共产党人一直放在心上。能不能切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，检验着党史学习的成效。群众生产生活还有哪些难点？民生保障还存在哪些短板？如何不断满足人民群众美好生活需要？我们广大的党员干部身处服务群众第一线，学史力行，关键在于实干为民，从党史学习中坚定初心使命、鼓足干劲。深入开展“我为群众办实事”实践活动，无不聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题。只有围绕重点任务下功夫、求实效，才能将“切实为群众办实事解难题”的要求落到实处，推动党史学习教育走深走实。

办好民生实事，要坚持问题导向，从最突出的问题抓起。“民有所呼，我有所应”。当前，不少地方广泛开展为群众办实事“大走访”，把民之所忧、民之所盼作为帮群众办实事、解难题的着力点，增强为民服务的精准性、实效性。我们广大党员干部必须做到深入实际、深入基层，才能真实了解群众所思所想、所愿所盼。要通过广泛开展调研，切实发现群众“急难愁盼”问题，确定重点民生项目清单，协调推进重点工作任务，从最突出的问题抓起，一一解决好群众反映的操心事、烦心事、揪心事，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

办好民生实事，要掌握好方式方法，既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制。民生问题没有终点，只有连续不断的新起点。我们广大党员干部只有敢接“最烫手的山芋”，敢啃“最硬的骨头”，才能找到为民纾困、解民疾苦的切入点。因此，要采取针对性更强、覆盖面更大、作用更直接、效果更明显的举措，实实在在帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。同时，还要掌握好解决问题的办法，注重从体制机制入手，彰显共产党人为群众办实事、谋福祉的决心和导向。当前，无论是深化政务服务改革，还是推进基层治理体系和治理能力现代化，都是为了完善体制机制，为常态化服务群众、解决实际问题提供制度保障。

民生实事涉及群众面最广、群众利益最深、群众的问题最具体，我们要以“民生温度”检验“学习热度”，通过办好一件件民生实事推动党史学习教育走深走实。我们要以党史学习教育为契机，聚焦聚力重点任务，用心用情为群众办实事解难题，不断提升港城人的幸福感和获得感，让党员干部“办实事”的热情感染鼓舞群众“跟党走”的信念。