（记者 朱迅 通讯员 王从帅）碧海如镜、青山绣绮，鱼翔浅底、鸥鸣声声。近日，为增强中小学生生态环境意识，落实《江苏省生态文明教育促进办法》，以生态文明为主题上好开学第一课，市生态环境局特组织生态文明开学第一课“探秘秦山岛 解锁生态密码”研学活动，探索新时代生态文明岛屿建设之美。
绿色蜕变
海岛环境持续向好
赣榆区秦山岛，以其独特的自然景观和丰富的人文历史，被誉为黄海上的一颗明珠。其中，“神路”是一条蜿蜒曲折、似天工开物的天然石路，连接着岛屿与大海，每当潮水退去，这条由石块铺成的路便展现在游客面前，令人叹为观止。
沿着神路一直走，像是通往神秘世界的入口。将军石矗立在海边，形态酷似古时候的将士屹立于海岛之巅，目光如炬地望向远方。“哇，这里的海水好清啊，我要下海抓螃蟹！”小学员伏天明看到波光粼粼的大海，招呼着小伙伴就要往海里冲。学生和家长们漫步在这个文化与历史兼具的岛屿之上，感受沙滩的柔软，一路走、一路俯下身来触摸沙石、贝壳和偶然“冒泡”的海洋生物，这本巨大的海洋百科全书，燃起了孩子们的求知欲望，让他们奔赴海滩与海洋生物来一次“亲密接触”。
“随着对岛屿生态的开发和修复，秦山岛的生态环境如大家看到的一般，海清岸绿、物种丰富，是我们研究海洋生态系统的重要宝库。”江苏海洋大学海洋学院副院长冯志华教授向同学们娓娓道来，他从秦山岛的生态概况、生物资源状况、环境保护现状等多方面讲述这座岛屿的自然故事。
生态修复厚植绿色底色。此前，秦山岛“美丽海湾”项目对岛屿采取了受损最严重岸线的保护性修复、码头及相关设施的改善性修复、海岛淡水资源保护和岛上驻军遗迹的修复保护后，还实施了环岛路建设、山体治理、海岛绿化、垃圾污水处理、海岛供电、海岛供水、人文景观示范、海岛生态环境影响评估8大工程，对岛屿进行保护与开发利用。
如今，修复后的秦山岛植被覆盖率达到85%，植物种类达130种，野生动物种类超过100种。通过对供水、供电、垃圾污水处理等基础设施的改善，以及对海岛景观资源的保护，恢复了无居民海岛良好的自然生态环境，生态效益凸显。
眺望秦山岛，浩瀚的大海一望无际，海风拂面，吹得人们心儿荡漾。远处的船只在海面上穿梭，人、蓝天、碧海、绿树构成了一幅美丽的山海图景。
物种丰富
生物多样性的海岛
夏秋之交，岛上生机勃勃，从海滨到山脊，随处可见生命的搏动。
各种海鸟在此筑巢繁殖，成群的海鸥在附近的海滩上晒太阳，或是悠闲地在海中嬉戏。走在茂密的林间小道上，偶尔能见到穿梭于树间的稀有鸟类和明星物种……这些生动的画面不仅为秦山岛增添了无限生机，也使得这个小岛成为生物科研和自然观察的理想地点。
“秦山岛物种资源丰富，包含底栖动物、浮游植物、陆生植物等，俨然一座物产丰富的生态小岛。”冯教授介绍，据统计，秦山岛附近海域浮游生物68种、渔业资源类生物52种，底栖生物33种。随着我市生态环境的改善和保护力度的加大，越来越多的野生动物选择在此栖息繁衍。在这里，你可以看到在滩涂上爬行的螃蟹，也可以看到林间飞跃的鸟类，它们的和谐共处，充分展现了秦山岛生物多样性的丰富性及重要性。
浮游植物群落结构也是海州湾渔场相关研究的重要生物学指标。冯教授表示，通过对秦山岛周边海域的浮游植物群落进行周年调查，共鉴定出浮游植物6门149种，生态类型以近岸广温低盐种类为主，其中赤潮种60种。秦山岛周边海域各季节均以硅藻为优势类群，冬季种数最多为89种，秋季最少为47种。岛上丰富的物种资源也成为众多科研工作者和环保人士的向往之地。
保护海洋
探访蓝色生态宝库
“教授，我之前听课时候听到，据说人类一周吃下去的塑料有一张信用卡那么大！”研学团队的小学员蔡亦宸向冯教授发表自己的见闻。
“是的，而且塑料制品对海洋生物的影响极大，如果没有人发现，生物们就会被折磨致死……”沿着海岸线，冯教授给学生们讲述着塑料品对海洋生物的危害，孩子们听闻此言露出担忧的神情，看着这汪碧蓝的海水陷入沉思。
扮靓美丽海岸线，志愿力量在行动。在海州湾海岛环保行志愿者的带领下，家长和孩子们“武装上阵”，拿起夹子、编织袋，戴好手套，行走在岸边捡拾残留的垃圾，为海滩的洁美贡献力量。“吹着海风、看着海景，带孩子捡拾海边的垃圾，让他们认识到保护环境的重要性，参加海岛生态游活动，我觉得十分有意义！”学员家长张萍萍说。
“这是我们生态环境给中小学生上的开学第一课，这种寓教于乐的形式，大人孩子都乐在其中，包括暑期的几期生态研学游，都取得了较好的反响。”市生态环境局相关负责人说。
近年来，我市生态环境部门大力拓展研学旅行，推出海岛游、生态游、文化游等多条研学旅行精品线路，有针对性地开发了自然类、地理类、人文类、体验类等研学实践课程。此次活动，也是海州湾海岛环保行活动的第一站，该活动将带领社会公众，走进秦山岛、竹岛、连岛、高公岛、羊山岛等岛屿，探寻海岛生态之美、聆听自然之声、清理沿线垃圾、宣传生态文明，搭建优质平台，畅通守护海洋环境的公众参与渠道。
市生态环境局相关负责人表示，接下来将进一步完善研学旅行常态长效机制，加强开发与学校课程深度融合的实践课程，不断做强研学旅行精品项目，推动文旅教育深度融合，为青少年校外实践教育事业的发展及文化、旅游和教育的多元融合提供更广阔的天地，让青少年的“生态课本”更多地舒展在大自然中。
总值班: 吴弋 编辑: 贾元元
来源: 连云港发布
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