陈菲

【连网】 陈菲，女，汉族，小学一级教师，自 2001年参加工作以来，一直担任小学教学工作，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。本人性格开朗，热心公益，服务社会。

作为一名小学教师，我对工作一直兢兢业业，和其他教师一起探讨工作，教书育人。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。  

作为教师，在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。近十五年来，我在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。     

在日常工作、学习和生活中，我也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，我为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。      

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。   

热心公益，坚持不懈。我总是会将公益观念实行到生活中 。不知从几何时，“热心公益，服务社会”成为我的座右铭，在这些年里，我一直坚守着这句话。同时，我也一直在提升自己的人生观、价值观和世界观。思想要求上进，积极向组织靠拢，响应党的号召。

工作以来，让我更加有能力帮助那些有困难的人，尤其是那些成绩优良又没有经济能力而即将辍学的孩子们，每每看到，总让我想有一股帮他们圆梦的冲动，后来，我真的把冲动变成了现实，我做到了。2012年在青口黄海西路邮政局里看到了中国扶贫基金会的一个活动“爱心包裹”，我毫不犹豫对自己说：我要参加！此后的两年里共资助了两名贵州少数民族的小学生。也就是从那时起，开始了我真正的公益之路，开始了我至死不渝的毕生事业！我身体力行地印证着“热心公益，服务社会”的座右铭。    

爱心其实就是一盏灯，一经点燃，就会照亮周围所有的人。2014年光荣地成为一名中国扶贫基金会的志愿者，同时也加入了月捐的行列，长期资助贵州威宁乐利小学的一名女孩，今年，小女孩已经六年级了，学习成绩优秀，每学期都会寄来学习反馈，看到她能快乐的学习，我的心中有说不出的高兴。2015年，中国扶贫基金会又推出了“一起加油”这个项目，这个项目是城乡儿童一对一公益教育活动，旨在邀请城市小朋友加入，在一对一帮助贫困地区孩子的同时，学习用同理心和责任心看世界。我为我家儿子也报了名，我和他一起携手走在公益之路上。和我们家结队的是一个贵州大男孩，现在正在上五年级，看了他的简单介绍，骤然间被他的身世所感动，对于他，更多的是在精神上给予他鼓励。每次看到他们寄来的汇报单，看到他们的进步，心里真的是很高兴，原来自己微不足道的帮助，竟给他们带来如此大的变化，更加坚定了我心中那条路。

最近一年，我开始关注我们连云港的公益活动，积极参加各种社会公益活动，以各种方式传递爱心。先后参加过赣榆的义工群，现在又加入到赣榆海英草志愿中心。能帮助弱势群体，为他们在寒冷中送去真挚的温暖，在酷暑里撑起一把遮荫的雨伞，她感到无比的幸福。为他们服务，心甘情愿，无怨无悔。

“赠人玫瑰，手有余香”“帮助别人，使别人快乐，也能使自己的心灵获得快乐，使自己的人生升值”。今年的5月份，在学校推行的读书节活动中，为城西小学的孩子们捐赠200本课外读物，让孩子们可以在书的海洋里的畅游。今后，我将一如既往、无怨无悔地做下去，与众多的星光融会在一起，构筑起一个明亮的爱的天空。

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