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为新时代培养更有担当的好少年

【连网】“培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远。”

这是习近平总书记2015年6月1日会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时的讲话。

少年儿童的健康成长一直牵动着习近平总书记的心。党的十八大以来,习近平总书记多次深入学校调研,与少年儿童代表座谈,给小学生回信……谆谆教导、殷殷期盼,无不凝聚着习近平总书记对祖国未来的真挚关怀和殷切期望,照亮了广大少年儿童的前进道路,指明了新时代的育人方向。

人无德不立,育人的根本在于立德。习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的中心环节。他先后在北京师范大学师生代表座谈会、全国高校思想政治工作会议、党的十九大全国代表大会、北京大学师生座谈会、全国教育大会等一系列重要会议上,对立德树人作了深刻论述。习总书记这些论述,让我们更加深刻认识到,教育不仅承担着传播知识、传播思想、传播真理的重任,更要具有塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的担当。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导少年儿童树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,让他们的报国志、爱国情转化为个人学习的动力、前进的目标、努力的方向,激励其成长为有大爱大德大情怀的人。

才者,德之资也;德者,才之帅也。少年儿童是民族的希望、国家的脊梁,是未来中华民族伟大复兴的建设主体。多年来,赣榆区始终聚焦培养品德高尚、身心健康、勇于创新、敢于挑战的高素质人才,让一批批德才兼备的赣榆学子走向祖国四面八方,成为国家的栋梁之材。从全国模范教师柏纪荣、全国优秀教师郑晓燕,到省级重大典型吴兰红、省最美小学教师吴彩花,一大批德能双馨的赣榆教育人,为少年儿童涵养底蕴、丰富学识筑牢坚强保障。从全面实施的阳光体育大课间活动、创新开展的游泳技能普及培训,到全面覆盖的学生社团活动、全员参与的“阅读写字演讲”三项工程,一系列促进学生核心素养提升的扎实举措,为少年儿童释放天性、激发潜能创设丰富载体。从校内“一分田”“小果农”劳动实践基地建设、校外公益劳动,到全面推进家庭教育指导、文明礼仪教育,一项项聚力儿童全面发展的创新探索,为少年儿童锤炼品质、幸福成长搭建多元平台……在良好的教育生态中,涌现出一大批以侍圣杰、张益鸣为代表的省优秀少先队员、省新时代好少年、江苏好少年。

少年儿童的全面发展、健康成长,让赣榆赢得了口碑、收获了荣誉。关心下一代工作、中小学劳动教育、家校社共育、阳光体育活动等工作在全国、省级频获殊荣,体育艺术教育、家庭教育指导、课堂教学改革、游泳技能培训等经验做法在国家、省、市交流推广,也更加坚定了我们“五育并举”“三全育人”的信心和决心,更加鼓足了赣榆建设高品质教育强区的勇气和干劲。

少年智则国智,少年强则国强。少年儿童的健康成长,需要全社会的共同努力。希望全社会都营造关心关爱少年儿童的良好氛围,为少年儿童茁壮成长创造有利条件。希望学校进一步丰富文化载体,拓宽育人渠道,为少年儿童的多元发展搭建成长的舞台。希望我们都注重家庭、家教、家风建设,重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。(居潘娣)

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