师专二附小回归课堂提高教学质量

2021-02-26 16:30 来源: 连网

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【连网】开学伊始，师专二附小教学教研处将教学质量作为核心要素，继教备组长专题会议召开与学科组集中备课后开展教学诊断活动，所有中层人员深入课堂，一周至少听取两节课，掀起课堂教学诊断与把脉的浪潮。

本次听课人员涉及校长室和各职能处室主要责任人，听课学科覆盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息、德法、科学等共计44节，被听课教师包含在职与临聘教师。从活动中可以窥见：听课教师课前熟悉学科教材，课中认真观察课堂，课后悉心给予诊断；被点课教师用心解读教材、细心准备课件、精心驾驭课堂、虚心请教听课教师。在准备与反思、上课与观课、筹划与诊断中找寻课堂教学的亮点与症结。(记者穆海宁通讯员张小勤王旭)

师专二附小 回归课堂 提高教学质量

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