深挖特殊儿童课程思政资源，让“云支教” “红“起来，”活“起来

2021-08-29 11:44 来源: 连网

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【连网】南京特殊教育师范学院教育科学学院不断创新党史学习载体和方式，将党史学习与学生暑期社会实践活动相融合，在为连云港福临康复机构的特殊儿童开展“云支教”的过程中，充分挖掘课程思政元素，不断优化课程内容，综合运用特殊儿童喜闻乐见的VR、ARHE、动漫、短视频等载体，为特殊孩子带来系列“又红又专”的教学活动，深受家长和孩子喜爱。

冯湘琳是该院学前教育专业大二的同学，她为特殊孩子带来的是豆子画手工课程。首先她通过提前录制好的视频，深入浅出地为孩子们演示了如何用卡纸，双面胶，黄豆等身边随处可见的材料，通过双手将它们组合在一起变成好看又有趣的豆子画。这节课，她耐心指导特殊孩子在家长的配合下，用一粒粒黄豆排列组合，在红色卡纸上做出党徽的形状，这节课生动有趣，很好地促进了特殊儿童的手眼协调能力和精细动作发展，直观体验式课堂使得党徽形象在特殊儿童心中扎根。课程结束后，家长纷纷发来孩子豆子画作品，收获满满。

作为学前教育专业为数不多的男生，郑加涛非常热爱自己的专业，立志将来成为一名优秀的学前融合教育教师。他喜欢手语，为特殊儿童带来了《我爱我的祖国》手语歌教学，为了让孩子们学会“我是中国人，我爱中国”的手语打法，他耐心分解着每一个动作，一遍遍地重复着所教的内容，他用实际行动演绎着一名特殊教育志愿者的执着和爱心。

“实践出真知，磨练长才干”。暑期社会实践团队的同学们怀揣着对特殊教育事业的热爱，投身于助力特殊儿童成长的社会实践，不断提升自身才干，努力成为一名优秀特殊教育工作者，以实际行动演绎着当代青年的责任和担当。（李国敏）

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