2023江苏教师年度人物公布，连云港市3名教师上榜！

2023-07-28 16:58 来源: 连网（融媒体）www.lyg01.net

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近日，省教育厅、省总工会发布关于“2023江苏教师年度人物”遴选推荐活动结果的公示，我市三名教师光荣上榜。

东海县白塔埠中心小学周振程获“2023江苏教师年度人物”奖，江苏省海州高级中学李南亮和灌南县逸夫特殊教育学校张蔚获“2023江苏教师年度人物”提名奖。

全省共有20名教师当选“2023江苏教师年度人物”，20名教师荣获“2023江苏教师年度人物”提名奖，10家单位获评“2023江苏教师年度人物”遴选推荐活动优秀组织奖。

请与小编共同欣赏我市三位优秀教师的风采，致敬他们的无私奉献。

东海县白塔埠中心小学周振程

30年播种希望的乡村“科技校长”

他三十载的从教生涯，以一名普通乡村教育工作者“追光”的脚步，孜孜以求，引领孩子们探索科学奥秘，争当热爱、崇尚科学的新时代好少年。他，就是中科协“十大”代表，享有“科技校长”美誉的东海县白塔埠中心小学校长周振程。

扎根乡村30年

在孩子们心中种下科学的“种子”

“开展青少年科技教育工作，就是想从小在他们的心中种下一粒科学的种子……”30年间，周振程换了5所学校，但是他矢志于青少年科技教育的初心从未改变。担任校长这么多年，他始终没有离开过他所热爱的课堂。在长期的工作实践中，他善于通过“创意金点子”“未来发明家”“科学小院士”等评选，不断激发与充分调动乡村少年参与到科技创新活动的积极性、主动性。他创新设计与精心打造的“创玩科学欢乐行”“玩转校园科普日”“科学调查体验季”“奇思妙想科创节”等品牌活动，深受孩子们喜爱，孩子们在活动中自主、体验、创造、愉悦，创新精神和实践能力得到了很好的培养。30年来，累计吸引10万人次青少年踊跃参与，在孩子们心中种下科学的“种子”。

与学生一起“玩科学”

用爱点亮乡村少年“科技梦”

“我热爱科技教育，也喜欢和同学们一起‘玩科学’。”周振程提出“玩科学”教育主张，创建了“小玩童”少年科学院，围绕“慧玩、趣玩、创玩”，开设了“3D打印”“STEM教育”“人工智能”“科技模型”等30余类特色课程，每年参与活动的青少年达3万人次。2022年，由他主持的《小学“玩科学”特色文化建设》被省教育厅立项为省基础教育内涵建设项目，《基于“做思共生”的小学“玩科学”实践研究》被省教科院立项为“十四五”重点课题。

在他的倡导与引领下，师生积极参与到科技创新活动中来，近千人次在省市县获奖。在第31届全国青少年科技创新大赛中，《食品安全与我们的生活》荣获一等奖；在第17届全国中小学电脑制作大赛中，《手机妖怪》获动画制作类一等奖；《吃进嘴巴里的隐患》获评全国农村青少年优秀课外科普活动方案；在全国第32届青少年科技创新大赛上，《我是创梦小龙人》荣获三等奖。2022年，《“玩科学”科技教育校本化实施》获评连云港市提升基层科协组织力“4+1”和“两个中心”工作深度融合优秀项目。

甘为人梯“传帮带”

让更多人参与到青少年科技教育中来

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了让更多的老师和学校参与到青少年科技教育中来，周振程不遗余力地做好科技教育“名师工作室”和“共同体学校”建设。三年来，由他主持的市青少年科技教育名师工作室培养出市级名师10名，省级优秀科技辅导员45名。“共同体学校”受益师生达到3万余人。他还充分借助作为省青少年科技教育协会理事优势，积极争取、引进一些优质科技教育资源，做活“乡村少年宫”。近年来，累计组织动员300余名科技志愿者，吸引7.2万人次青少年参加，为“双减”助力赋能。

如今，周振程和他的科教团队被县政府表彰为十佳教学团队，同时获评省青少年特色科学工作室。学校先后被评为“全国青少年科学调查体验活动优秀活动示范学校”“全国青少年人工智能活动特色单位”“江苏省科学教育特色学校”“江苏省科学教育综合示范学校”“江苏省科普教育基地”“江苏省十佳科技创新学校”“江苏省青少年科技创新基地”等。2021年，他作为基层优秀“四长”代表做客江苏卫视《黄金时间》，交流青少年科技教育工作。

周振程先后荣获全国“优秀基层科协‘三长’”、江苏省“十佳科技创新学校校长”“优秀青少年科技教育校长”“优秀中小学科技辅导员”、连云港市“十大最美科技创新之星”等荣誉称号。他的先进事迹被中国教育报、江苏卫视、交汇点新闻、学习强国江苏学习平台、中国江苏网、江苏科技报、连云港电视台、连云港日报等多家媒体报道。

江苏省海州高级中学李南亮

“做一辈子老师，当一辈子班主任”

李南亮，54岁，中共党员，南京师范大学历史本科，中学正高级教师。连续33载坚守高中班主任岗位，他用“奉献”和“爱”为教师这一职业做了最完美诠释。

1990年大学毕业后，李南亮本可以留在市区工作，但他毅然选择到农村任教，在灌云县龙苴中学一干就是11个年头。2001年，他因工作出色调至江苏省海州高级中学。从教33年来，李南亮老师从未间断过担任班主任工作，在这日复一日、年复一年的轮回中，他不是个称职的丈夫、合格的父亲，却是令人肃然起敬、甘心追随的师长，先后获得“市县优秀班主任”“模范班主任”“优秀教育园丁”“师德模范”“最美班主任”“学生最喜爱班主任”等荣誉，所带班级年年被评为先进班集体，受到广泛赞誉。他22年坐阵高三一线教育管理，探索一套有效育人模式，取得一流教育业绩。据不完全统计，李南亮老师培养出的学生有200多人考入北京大学、南京大学、西安交大等学校。学生们发自内心地爱戴他，每年会从全国各地给李老师寄来一张张贺卡、一束束鲜花，有的学生甚至成家立业后还会举家看望，和李老师成为了一辈子的朋友。

德高学重，33载他以高尚人格魅力影响学生，还以独特学识魅力感动学生，发挥育人的持久效应。作为省市历史学科的带头人，李南亮老师曾在全国、省市（北京、陕西、山东、辽宁、湖北、苏州、扬州、镇江、无锡、南京、徐州、连云港等地）开设各级公开课、名师课、讲座100余场。作为首批“省市教育家型教师高中历史共同体”主持人，他利用全市高中历史名师工作室的优越平台，注重加大对青年教师专业培养力度，王春、朱孔庭、徐芸芸等20余位共同体青年骨干成员在江苏省青年教师专业技能大赛和优质课评比中获一等奖。

在全心育人、专心教学同时，李南亮老师还重反思促理性，实现由经验型、研究型、学者型到教育家型教师的转型。工作以来，他先后主持国家、省市规划与教研课题近20余项并顺利结题，主编江苏教育出版社《新高考历史满分思维》（32万字）等十余部高考图书；在《班主任》、《班主任之友》等德育主流期刊发表论文三十余篇；在《历史教学》《历史教学问题》《中学历史教学参考》等核心期刊与专业主流期刊发表教学论文100余篇，《高中历史探究性学习的有效思维》等多篇被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载。

由于工作业绩突出，李南亮老师连续33年（1990-2023）获得连云港市县校各级优秀班主任；连续21年（2002-2022）获连云港市人社局、连云港市教育局年度考核“优秀”等次。连云港市广电新闻综合频道《港城365》多次进行事迹专访报道。

灌南县逸夫特殊教育学校张蔚

无声的世界无悔的选择

1994年，张蔚从如皋师范毕业，成为灌南县特殊教育学校一名普通的特教老师，在这个无声的世界里，她一干就是30年。

这30年，张蔚把一生中最宝贵的青春年华献给了党的特殊教育事业，用爱心和耐心为特殊孩子撑起了一片蓝天，为残疾孩子的未来搭起了希望的桥梁。让这些特殊儿童感受到了党的温暖，积极地面对生活。张蔚先后被评为“连云港市优秀教育园丁”“连云港市港城名师”“灌南县优秀教育园丁”“灌南县四有好教师”等荣誉称号。

爱是无声的语言

做班主任难，做特教学校的班主任更难。2022年，张蔚接手七年级班主任，这个班级共有11名特殊儿童，9名听障，2名智障。一次，一名男生因为同桌弄坏了他的钢笔，在课堂上又哭又闹，张蔚试图去安抚他，可是男生一把将她推开，拿起凳子就要砸向同桌，张蔚赶紧用身子去挡，凳子猛地砸中了她的腿，钻心的疼痛让她差点跌倒，张蔚用力撑着桌子，才没有让自己倒下去。男生见闯了祸，呆住了，以为肯定会受到责罚。张蔚看着男生，沉默一会后走过去，拍了拍他的肩膀，示意他坐下来，等整个教室安静下来，张蔚和学生们谈到应该如何与他人相处以及冲动带来的后果。孩子们沉默了，整节课上他们神情严肃，正处于青春期躁动的他们需要补上这神圣的一课。

爱是永恒的话题

身体的障碍，成长环境的不同，导致每个特殊孩子的表现不一。张蔚始终以爱为基点，用心去面对每一位孩子，以强烈的责任感和事业心，理解、宽容、尊重和照顾每一个残疾孩子。

“知识改变命运”，这句话对特殊儿童更是如此，为了让孩子们学好语文，张蔚不断创新教学方法，独特的“体验式学习”课堂教学深受学生喜爱。2022年，张蔚获得市优质课一等奖，市基本功比赛一等奖。20多年来，在和同事们的努力下，学校相继有二十多个聋哑孩子考上了南京聋人高中，改变了自己的命运，成为对社会有用的人。

爱是不倦的翅膀

为了这些特殊孩子都能有个美好的未来，张蔚注重对他们语言的康复训练。每天放学后，张蔚和同事们自愿留下，为自闭症孩子和听障孩子进行语言康复训练和行为矫正。经过辛勤付出，孩子们终于能够开口说话了，这些对于从事特教工作的人来说，都是巨大的成功和莫大的鼓舞。

特别的爱给特别的你，特殊教育，需要特别的爱和关怀，回顾三十年的特教生涯，张蔚深感这份工作的伟大和崇高，她始终用自己的初心践行着一位特教老师的使命，为特殊孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让他们也能看到希望和未来。

总值班: 吴弋编辑: 梁红燕

来源: 连云港教育发布

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