新海初级中学九年级举办物理实验探究周活动

近日，新海初级中学九年级物理组举办初中物理实验探究周活动，旨在培养学生的实践操作能力、创新思维及团队协作精神。

在中学物理实验的教学过程中应使学生在科学实验的基本方法上有一个实在的感受,从而培养他们的探索精神和创造性,并受到科学方法的教育。

学生分组实验过程是让学生走进科学、探究科学的过程，是培养学生科学探究能力，提高核心素养的有效方法。分组实验培养学生一丝不苟的精神,养成严谨的科学态度。实验探究活动,对培养学生的创造性更具有深刻的意义。

据该校九年级主任顾欣介绍，学生们在实践中提高动手能力，培养科学思维，加深对物理原理的理解。同时，通过团队协作，学会沟通与合作，增强团队意识。我们也将在今后的课程教学过程中，进一步注重实验教学，并将其应用于实际生活中，使学生“学会”，即从体验到探究；“会学”，即从课内到课外，从做题到质疑;“会用”，即从理论到实践。

义务教育中物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程，正如李政道先生所说的那样：“教物理重要的是让学生懂道理......”而实验就是学生探究物理规律这一道理的过程，也是学生养成核心素养的重要途径。

总值班: 吴弋     编辑: 梁红燕     

来源: 连云港发布

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