（通讯员 王长娟）为引领和推动幼儿阅读活动持之以恒地深入开展，实现从观念到行为，从理论到实践的转变，4月19日，连云港市蓓蕾幼儿园承办了连云港市学前教育教研共同体第二次教研活动，围绕“优化阅读空间，支持幼儿主动学习”这一主题，聚力研讨，共谋提升。
江阴市教师发展中心副主任张小青、连云港师范高等专科学校教授胡碧霞、连云港市教育局教研员周海青、连云港市海州区教育局副局长徐艳、连云港市教育局师资科科长陈美玲、连云港市教育局幼教科科长范妍，学前教育教研共同体成员及海州区各幼儿园骨干教师近120余人参加此次活动。
连云港市海州区教育局副局长徐艳充分肯定了本次教研活动的形式和切入点，强调阅读素养的培养要从孩子抓起，幼儿园要要为幼儿提供良好的阅读环境和条件，希望本次活动能够引起大家的思考。
蓓蕾幼儿园副园长王长娟主持了本次活动，介绍了本次教研的活动流程及该园“优化阅读空间，支持幼儿主动学习”的前期教研基础和背景。
活动中，教研共同体成员现场观摩聚焦观察，小组分享互助提升，谈亮点、找问题，积极互动，分享收获。张小青导师从教研的实效性、教研的多元性、绘本馆里的儿童自主学习、教师支持策略四个方面对本次教研共同体活动进行了总结，提倡做有用的、有趣的环境，坚持理解儿童、支持儿童、服务儿童，希望看到环境和课程共生共长。连云港市教研员周海青老师对本次活动进行了精彩的点评，认为本次活动规划周密，前期准备充分，教师带着问题去观察，导师巧妙引领，引发教师思考，小组研讨深入，汇聚集体智慧，有借鉴性。
本次共同体教学研讨活动是一次思想的碰撞、理念的交流，促进了教师的专业化成长，实现了共同体成员之间“资源共享、优势互补、共同提高”。
总值班: 吴弋 编辑: 梁红燕
来源: 连云港发布
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