（记者 于海洋）“刚走上工作岗位时，就比自己的学生大了没几岁。”一晃已近四十载，时光倏忽而过。当年那位略显青涩的年轻教师已成为德高望重、桃李满天下的老教师。回首这么多年的从教旅程，灌南县苏州路实验学校的秦月谭老师，始终没有忘却初心，他也始终在心底坚守一个准则：教师要有爱心也要有耐心。
秦老师至今还会回想起1984年9月的那天，年轻的他走进了灌南县教师进修学校。那年高中落榜的秦月谭一时间竟感到不知所措：“那时候县里缺乏教师，刚好赶上教师进修学校举办培训班。”秦月谭的英语成绩一直都很不错，便报名参加了英语培训班。一年后，也就是1985年，这位年轻人就走上了教师工作岗位。
他任教的第一站是在灌南县硕湖中学，担任初中英语老师，一干就是9年，那是一段难忘的岁月。“第一次站上讲台时，我明显感到很紧张。”秦老师笑着告诉记者，刚走上工作岗位时，就比学生大了没几岁，讲课时感觉心里特别没底。好在困难并没有让他却步不前，教学经验不足就向老教师多请教，“咬咬牙硬着头皮面对所有的困难，后来慢慢就适应了。”
那个年代，条件很艰苦，学校里很长一段时间没有电可用，是当时师生面临的一个大难题。“上晚自习时只好使用汽油灯。”但是不管条件如何艰苦，秦老师却始终对学生无保留地倾注自己的爱心。后来，学校条件改善了，使用上了柴油发电机。每次发电之前，秦老师都要和别的老师配合起来，使劲摇动发电机，成功发上电以后，秦老师已是满头大汗。“就算再累也值得，不能让学生因为用不上电而耽误了学习。”
在过去，试卷是使用油印方法印制出来的。由于印制试卷人手紧张，秦老师和其他老师在教学之外也学会了刻试卷模子，自己动手印制试卷。这么做也是为了不耽误学生的学习。
秦老师对学生不仅有爱心，更是耐心十足。在过去，学生在学习英语时普遍面临的难题是发音发不准。为此，秦老师提前带着学生学习拼读，“一遍不行就两遍，两遍不行就继续重复，慢慢地带着学生学，直到都能拼读准确为止。”在秦老师看来，作为语言类学科的英语，书本知识需要教师耐心地带着学生打好基础。
仅仅局限于书本知识也是不够的。秦老师多年来在教学过程中，也时常会跳出书本，给学生们讲解英语语言历史文化等其他相关知识，帮助孩子们拓宽视野，提高学习英语的兴趣。“有了扎实的基础，再加上浓厚的学习兴趣，何愁学不好英语？”
有一句老话是，名师出高徒。这么多年来，秦老师教出来的学生在很多领域都干出了成绩，也有学生追寻着自己老师的脚步，成为优秀的人民教师。秦老师的一位学生如今在常州一所高校任教，担任计算机学科的专业教师，另外一位学生已经成长为苏州市的数学学科的教学名师。“他们两人在学生时代的英语成绩就非常好，他们后来走上了教师的工作岗位，对自己的学生也都是有爱心又有耐心。”对此，秦老师感到很欣慰，也掩饰不住内心的骄傲与自豪。这就是薪火相传的生动写照。
谈起如何成为一名合格的教师这个话题时，秦老师侃侃而谈，用朴实的语言表达了自己的观点。“一名合格的教师一方面需要具备足够的知识储备。”近四十年来，秦老师一直都行走在不断充电学习的路上，他深知只有自己有足够的知识，才能更好地传道授业解惑。“一名合格的老师更需要把爱心和耐心毫无保留地奉献给自己的学生，全力呵护学生健康成人成才。”
谈到学生面对学习时应该怎么做这个话题时，秦老师说：“学生需要认识到学习是一件应该主动去做的事情，不管是学习还是做别的任何事情，都要有主动性，都要有自律精神。”
秦老师还有两年时间就退休了，可他依旧坚守在一线教学岗位上，教学兴趣没有丝毫减弱。他所任教的班级，所有的学生都特别期待秦老师的课快快到来，因为大家都特别喜欢上秦老师的课。“就算是到了退休前最后一次站上讲台，我也还是会和过去一样认真地把课上好。”这是秦老师内心的真实想法。
总值班: 吴弋 编辑: 梁红燕
来源: 连云港发布
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