为贯彻落实立德树人根本任务，全面服务学生成长成才，学生工作处利用寒假期间，扎实开展家长课堂、上门家访、家校“一对一沟通”和线上心理咨询等工作，增强家校协同育人合力，确保寒假各项育人服务工作“放假不放松”，学生“离校不离线”。

1月起，学生工作处相继制作了6期家长课堂特辑，主题分别为“家校协同，健心助航”“面对情绪困扰和心理障碍，如何帮助我们的孩子”“关于过年，对于年的心理学理解”“大学生就业期，家长如何提供心理支持”“亲子沟通中的无招胜有招——非暴力沟通”“学会有效安慰，增进亲子关系”。讲座围绕亲子矛盾、心理困扰和疾病误区，家长参与孩子心理建设的技巧方法等方面，向家长进行深入浅出的解读，带领家长走进大学生的心理世界，为家长正确认识大学生的心理困惑、改善亲子关系传授了实用的知识和方法。提醒家长要客观看待青年期孩子的心理生理变化，科学合理地处理日常问题和矛盾，教会家长学会感受爱、表达爱；同时要关注孩子的心理健康，注重从共情、尊重、倾听、真诚、积极关注等方面，提高爱的技术与艺术，与孩子建立良好的亲子关系，助力孩子健康成长。家长课堂一经推出，浏览量达12000余次，受到家长欢迎和好评。

寒假期间，学生工作处组织各学院开展家访活动，对17户经济困难学生家庭进行了慰问，走访留连未回家的学生11人次。在走访中，学院老师们与学生家长、受访学生进行了深入交流，充分了解受访学生家庭状况、在家表现以及家长对学校教育教学工作的期望。对家长和学生普遍关注的问题，老师们结合学校特色、专业特点以及自身经历进行悉心解答与分享，鼓励学生克服困难、发奋学习，用实际行动感恩父母、回报社会。

此外，学生工作处为满足学生寒假期间心理咨询的需要，构建良好的亲子关系，做好家校共育，开展线上“一对一家校沟通”628人次，线上心理咨询6人次，为寒假期间学生心理健康保驾护航。

今后，学生工作处将持续构建家校沟通的桥梁，形成学校、家庭、社会的育人合力，打通家校协同育人的“最后一公里”，确保各项育人工作有温情、不断线、重实效。 2024-2.28-测试勿用

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